孩子每次寫完作文我都要過目，這已經是條規矩，但每次看到孩子寫的作文就是那三五兩句干巴巴的文字，心里就有些著急
我跟她細講：“其實，要寫好作文并不難，關鍵要靠平時多觀察，如果你不細心的觀察，寫出的作文肯定沒看頭，而且一看就知道你寫的東西是假的，為什么說是假的？因為很多東西不符合邏輯，不符合邏輯的東西屬亂編瞎造
”
此刻的伙伴對我很好，好的不行，我真怕旁人會覺得咱們是同性戀愛
我想帶她去奶茶店，她說何處太清靜
她老是單刀直入的說穿我的本質
人近中年的我，仍然善感，不同人和事，有著不同的感悟，但再不會輕易為什么驚驚乍乍、大起大落了
是歲月的錘煉，也可以說是茶練就了我豁達、坦然、篤定、寬容、平和的心境，是蘊涵在茶中的隱語，隨時警醒我，只要活著就要努力去營造一份快樂從容的心情，同時竭力也把快樂傳染給他人，猶如茶葉，泡進的或許是苦澀，漫溢出來的，散發開來的卻是清香
在城市教育改革的浪潮中，我有幸成了金鹿人
這是一個原點，圓了我的夢；但更是一個起點，我需要更大的努力和付出來填充曾經的暗淡
因為我發現，所有的金鹿人都是我學習的榜樣
雖然社會上流行：學生在家由父母看著，在路上由警察盯著，到學校有保衛管著，老師只要上好自己的課就可以閑著
——可是進了金鹿我才發現：恰恰相反的是，不僅班主任在做學生的思想工作，年級負責人在調解學生間發生的糾紛，科任教師在認真備課，積極準備各種課件材料！而且，我們的學風嚴謹，校風優良，師德高尚
原來，金鹿老師也是普通人,只是更具有了責任心和事業感
他們也是平凡人，在瑣碎的工作中奉獻著自我，成就著不平凡的業績！
轉瞬之間，本人便從高級中學步入了大學，時間難返，然而那段生長的回顧長久刻在了心中
高級中學的意旨，縱然囊括為了上一個好的大學而搏斗，然而我覺的更要害的是上高級中學這個過中學所獲得的分數除外的貨色，囊括情義與愛，天性的培植，進修與全力的本領，生長的體味教...
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