這是一部談愛情的電影，以前有人說過：愛情的最高境界是放棄！在這里面徐靜蕾可真的是作到了放棄了，放棄了她的青春，她的理想，她的一生
一如《來信》宣傳片里說的：男人的一夜，女人的一生
室從東到西是四步，從西到東亦四步;從南到北是十步，從北到南亦十步.門是單扇，窗是南北各一，里外雙層，上下各四，雖四壁蕭然，倒也敞亮豁達
惜乎從南至北，一覽無余
如此透明度，何能安??？吾妻手巧心靈，于市上扯幾米花格子布，剪刀如飛，針行如梭，窗簾門簾，旋即造成，鐵絲鉤環，開合自如，十分熨貼，斗室便有了層次：外面水缸面盆煤氣鍋灶,算是廚房;里面一分為二:北側放床，南則置幾
其它家具見縫插針，因陋就簡，整齊劃一是做不到了，反顯錯落有致，別具一種美學上的不對稱美. 居室雖小，院子卻大
一溜十間大房,我居其中
身東三間先做音樂教室，后改為微機室，使我既得藝術享受，又得現代科技熏陶;身西六間則是化學實驗室，使我這個文科出身的科盲在耳濡目染之下也增長了不少自然科學知識
院是獨院，敞亮空闊，方二百余米
南西兩側遍植白楊梧桐，一年四季，別有情趣:春來葉發，眉眼黃綠相間,煞是可人;夏夜納涼，如水的月華自密密匝匝的葉縫間漏過，斑駁參差，如聞天籟;秋晨夢回，窗外落葉紛飛，引人做生命意義的深思，仿佛自己成了一個徹悟天地洞察宇宙的哲人;冬日閑居，室內爐火正旺，院里白雪壓枝，耳邊廂有風聲從樹梢傳來，不免為寒風中佇立的樹們暗捏一把汗
明知杞人憂天，仍無法改變這些稀奇古怪的念頭，遂自認非成大器之相,卻不為自己的多愁善感后悔
搬來的第二年春天，有了一個鄰居
一連幾天，兩只新燕一直在低空盤旋，似乎在尋找著什么
小女沒有半點害怕的意思，居然指指點點，與之玩耍嘻戲
也算是緣分，在進行了細致的“考察”之后，燕子終于決定與我為鄰，開始在我的屋檐下安家
目睹了新燕“啄春泥”之后,愈加明白了生之艱辛：一雙燕兒千萬次的銜泥，一口口一點點地精心設計雕琢，只為了筑一個溫暖的家
鄰居來后，最喜是我小女，不僅天天象一個小“監工”似的定時查看巢的進度，而且親自和了泥巴，等待燕兒前來取泥，弄了滿頭滿臉，卻心花怒放，以為自己做了一件驚天動地的大事
燕子似乎并不領情，一次也沒有碰過女兒的“杰作”
五黃六月，燕兒育了幼雛，天天忙于打食，女兒就捉了活的小蟲小蛾，放于燕窩附近，有那么幾次，居然被燕子銜走
女兒遠遠地看見，喜形于色，自我表揚了不下五次
及至乳燕出飛，群燕爭鳴，與樹叢中的鳥語相映成趣，加上小女的歡呼雀躍，我的門前幾近成了音樂會場
我在這里是受人尊敬的，碗筷和衣服有人爭著給洗，偶而發個小脾氣批評他們幾句，他們也樂于接受
有時方便面讓他們吃一包，有時藥片給他們幾粒，或者高價飯的殘湯讓他們喝幾口，他們都感激不盡
我教他們識字，我幫他們改寫家信（當然是經干事過目的公開家信類）及答辨狀（干事同樣允許的），偶而有違犯監規的，代寫份檢討之類的，有時還把家信及檢討起草的幽默、頑皮一點，引來哄堂大笑，調節郁悶的氣氛
他們有些常識性問題，有些生字各執已見，常常讓我當裁判，錯對他們都聽
他們對知識是迷信的
一個只有小學二年級水平的犯人死記硬背《監規》條文，當背到"樹立棄惡向善、改邪歸正的正確態度"時，我問他："棄惡是啥意思？"他說："棄惡就是欺壓惡人
"同室人大笑，我給他解釋了本意
有一次當我問他的冤情為何不能伸時，他說告他的一方有錢有勢，而他家貧如洗，最后竟說出一句警句："窮人家的孩子脖子上沒有強筋！"多精彩呀！
二、多觀點看題目
經過題干中波及到各別的主體或做法去領會原因
以這個小故事為例：師傅辨別給兩個門徒一桶水一桶魚，訴求她們放行
第一個門徒徑直提著一桶水和一桶魚去放行，到了場合死了一泰半，而第二個門徒把魚辨別放在兩個飯桶去放行，魚基礎沒有死
題中師傅布置的中心工作是放行魚，所以存在是基礎，第一個門徒則簡單為了放而放，從這個觀點報告咱們做工作要控制中心目的;第二個門徒在拿到兩個桶后將魚和水攙和安置，以是放天生功，從這個觀點報告咱們處事要考究辦法本領
“我仍舊和她說一聲吧，以免她不欣喜
”本來，我本慈愛
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