與之同理的那幾個(gè)孩子，他們的人生呢？他們生長(zhǎng)在沒(méi)有或者說(shuō)較少污染的鄉(xiāng)野里，對(duì)于山外世界的殘酷以及他們還不曾了解的一些生存法則，他們的性情甚至靈魂都是純凈的，但山野的天空嗶竟很小，走出山野，他們就必須接受世俗的熏染，必須去面對(duì)那些殘酷的生存法則，一如小青羊，一旦被人類(lèi)圈養(yǎng)，就必須學(xué)會(huì)和人類(lèi)相處，甚至要在他們并不漫長(zhǎng)的生命歷程中要學(xué)會(huì)分清人類(lèi)的馴養(yǎng)員和獵手
與此相比，我對(duì)于那幾個(gè)孩子的行徑，難道不是馴養(yǎng)員的角色么？
“詩(shī)貴有真情，真情出好詩(shī)”
讀耕夫的詩(shī)，你能讀出他的靈透
少了一點(diǎn)書(shū)卷氣的他，也因此而立體起來(lái)、生動(dòng)起來(lái)
正因?yàn)槿绱耍诤痹?shī)人群里，耕夫得以凸顯出來(lái)
當(dāng)今詩(shī)壇，湖北詩(shī)歌創(chuàng)作的勢(shì)頭一向稱勁，耕夫立足其間多年，實(shí)屬不易
而耕夫人生之程的峰回路轉(zhuǎn)也得益于詩(shī)
是詩(shī)讓他從一個(gè)農(nóng)民成為一家正規(guī)刊物的正式編制內(nèi)的編輯
這種情況在目前的中國(guó)似不多見(jiàn)
不言而喻，耕夫現(xiàn)在的創(chuàng)作環(huán)境已大為改觀，他的創(chuàng)作也得以突飛猛進(jìn)
看來(lái)，有一個(gè)舒適、愜意的寫(xiě)作環(huán)境，對(duì)一個(gè)寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)是多么重要！
固然并不是說(shuō)這首詩(shī)就完美無(wú)缺了，這首詩(shī)還不妨在談話上再提煉，凝練少許
不過(guò)因?yàn)楣Ψ蚵?lián)系，我不安排進(jìn)一步打開(kāi)，仍舊留白等候諸位去彌補(bǔ)吧
散文概念界定的模糊，使得散文創(chuàng)作變得極為泛濫
散文良莠不齊，一片混亂，聲名狼藉
這似乎是誰(shuí)都可以寫(xiě)的一種文體，每個(gè)寫(xiě)作者初習(xí)文字時(shí)必然要從這里開(kāi)始的文體
那么，以散文作為文體終結(jié)的寫(xiě)作者，他們顯得多么悲壯和可笑！——我這樣說(shuō)也因?yàn)椋麄児P下的還是散文嗎？我開(kāi)始有些懷疑了
我很獵奇地問(wèn)大人在干什么?才領(lǐng)會(huì)盟員們管這叫壓綠肥
其時(shí)并不領(lǐng)會(huì)這詞的道理，即是漚肥，壓綠肥是本地人的一種叫法
壓綠肥也有個(gè)進(jìn)程，將割來(lái)的荊條等青稞都放在水坑里，放滿后，灌滿水，水沉了再放水，而后在上頭壓上一層土，再放一層荊條后，再壓上去，滿坑后，用土蓋實(shí)，等過(guò)了幾個(gè)月，大概是一所有夏季，大概將荊條等青稞漚爛，在起出來(lái)，即是上好的農(nóng)戶肥了
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