青年不管精神仍舊功夫老是多余，過程了一天的操勞后，總再有第一次全國(guó)代表大會(huì)段空缺的功夫須要彌補(bǔ)，總再有一種枯燥須要交代，每到這時(shí)候我就會(huì)拿出這兩該書來讀：沒有作風(fēng)上的留心與虔誠(chéng)，沒有動(dòng)作上的提防與刻意，不過功夫的清閑，不過精力的遨游
但我創(chuàng)造，這兩該書都對(duì)我爆發(fā)了耳濡目染的效率，深深地感化了我，由于我對(duì)兩該書都有情緒，這種情緒就猶如對(duì)人的情緒，由于我對(duì)這兩該書有了一種留戀信情緒，這種留戀從來維持到此刻
此刻，我的書架上仍舊寄存著這兩該書，我常常拿下來翻一翻，摩挲一番
固然談不上這兩該書對(duì)我有一種啟發(fā)的意旨，但這兩該書使我的人命偏轉(zhuǎn)了一下，向文藝的目標(biāo)偏私
縱然我沒有走下文學(xué)的路途，但使我有了這個(gè)上面些許的傲視
即使將這兩該書比方我的第一個(gè)伙伴，那么它們?cè)摦?dāng)屬于我的文藝上面的伙伴
38、孤單，是你心里沒有人
寂寞，是你心里有人，卻不在身邊
俗世里的咱們，固然都是俗人，卻截然不同
父親是一九四七年參加革命的，受爺爺?shù)挠绊懀臍q就參了軍
后來，在各種戰(zhàn)役中表現(xiàn)英勇頑強(qiáng)，不久保送到山東某校學(xué)文化知識(shí)，嗶業(yè)后隨之轉(zhuǎn)業(yè)地方，響應(yīng)號(hào)召來到一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)支援教育工作
歷任小學(xué)校長(zhǎng)，公社公安員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書記，農(nóng)機(jī)局副局長(zhǎng)
父親寫有一手好字，文章寫的也漂亮，但父親從沒涉及過文學(xué)，他的文章大都是公文
他在會(huì)議上發(fā)言的稿子，很少讓秘書寫，有時(shí)是靠嘴功，洋洋萬言不用稿
有時(shí)是自己寫，為一篇調(diào)查報(bào)告熬到深夜
父親一生樸素，為人耿直，在文革這樣屢遭暗算，批斗報(bào)復(fù)的最困難時(shí)期，也還是那么樂觀堅(jiān)強(qiáng)，保持著嚴(yán)肅認(rèn)真的軍人風(fēng)度，父親把它看成至高無上的人格尊嚴(yán)
父親生前，家里沒有電話，那時(shí)候，電話還沒有走進(jìn)平民百姓家中，母親有什么要緊的事兒通知兒女，父親便用單位里唯一一部黑色的老式座機(jī)手搖半天，通過好幾個(gè)機(jī)轉(zhuǎn)才能與遠(yuǎn)在城里的我們聯(lián)系，而父親打給我們的電話這端，也是單位或?qū)W校里很少的幾部辦公電話，有時(shí)是保衛(wèi)科，有時(shí)是辦公室
有時(shí)父親把電話打通了，我們卻不在
那時(shí)我在上學(xué)，每隔十天半月便盼望著父親的電話，每當(dāng)接到父親的電話，我都十分興奮，大概父親也感覺到了我的開心，便每隔半月二十天，準(zhǔn)時(shí)在早上上班的時(shí)候給我打一次電話
寒蟬凄慘，對(duì)長(zhǎng)亭晚，暴雨初歇
念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊
重情古來傷辨別此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)
便縱有千種風(fēng)情，更與何人說?吾之好意托付汝之淺淡，余生何至?怯怯相問，情淺淺
濃淺不適合，受負(fù)不衡必有失
情深互達(dá)，心有靈犀，同病相憐，安心互許，放目余生方可期可至
人生如鏡月空幻，底細(xì)相應(yīng)漫人眼
淡薄民心，住足遲疑，不敢蜜意相擁，痛矣;本質(zhì)滿愛漸空，失也
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