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但究竟是一幫酒鬼，一來就賴在門口不走了，直到叔叔出去趕，才飛身上馬高叫著揚鞭而去，可沒過多久又回顧了，還帶了更多人來聚集。我爬在窗邊看她們歡欣鼓舞，也不領會是什么力氣這么招引我。 45、應該給自己一些小期待，而不是一大堆妄想;修煉自己，是變好的唯一途徑。 她不領會相互徑直是否再有將來。 中心觀賞：有人在看完《烽火漫卷》之后，更加想來哈爾濱看看。讀者群不妨被如許的塵世烽火熏染，我感觸本人沒有濫用翰墨。… 上初中后，我所在的班級被一對做老師的姐弟所帶。姐姐教數學，弟弟教語文，兼任我們的班主任。我們班的成績，因為這姐弟倆的齊心協力一直在學校遙遙領先。而懷有大夫夢的我，一直是班里的佼佼者。老師們都喜歡我這個文靜好學的孩子，都不約而同地把我當做他們的課代表。疏忽的他們，沒有想到六、七個人用了同一個學生做課代表，更沒有想到，我一個人做六、七科課代表，每天該有多少瑣碎的事要做。每天的收本子、發本子使我奔波在教師辦公室和教室之間。那作為班主任的語文老師，還又將我選為副班長、衛生委員、學習委員。我把這當作是老師對我的信任，是一種榮耀。擔任著這么多的職務，我在盡力學習的同時，也盡心履行著這些職務。當時，我們學校管理老師的方法之一，就是讓各班學習委員給各任課老師記考勤。我的災難就發生在這記考勤上。本來，班主任念我擔任好幾個職務，又加派了個副學習委員幫我記考勤。可是不知怎么，當時正忙著找女朋友的班主任就偏偏沒有記住這個事。一次，我那忙著找女朋友的班主任因為追女朋友四天沒有上課被副學習委員給記了回去。被扣了六塊錢的班主任很是惱火，但卻把這一腔怒火盡數發泄在我頭上。先是隔一兩個星期撤我一項職務，后又擅自做主將我所有的課代表也一兩個星期撤一個全都撤光。仿佛貓戲老鼠一般。末了，卻又在周會課上選小組長時率先提議我當小組長。年幼的我沖動拒絕，竟又被扣上了“只專不紅”的帽子。他那做數學老師的姐姐，也在教師中廣為散布我的種種莫須有的劣行。特別提示：本信息由相關用戶自行提供，真實性未證實，僅供參考。請謹慎采用，風險自負。
