零6級1班的學生每天都在祈禱:讓考試快快來到吧!要殺要剮來一個痛快
好早點回家過年
一想到過年,孩子們就興奮不已,可以盡情的玩耍,吃好的,穿新的,還可以放鞭炮
過年是一個掛在樹上的仙桃,充滿無以言表的誘惑
但不是所有的孩子都能享受這份待遇,因為他們的父母每天都在他們的耳邊嘮叨,期末考試沒取得一個好成績,就別想過一個好年!父母的話像一把刀子一樣插在孩子們的心口,他們心知肚明,需要一個好的成績才能將心口上的這把刀輕輕拔去,而不留下一點傷痕
老師們也在天天告戒他們,好好復習,爭取考一個好成績來報答師長,不然就對不起06級1班這個重點班級
“還記得怎么去我家吧,你去過的
”
在很多人眼底,它越來越好,但在我可見,它一直是一座空蕩的城,故土的歸屬感,蒙了一層紗,空蕩且朦朧
其時,簡直每一個農村,不行少的是古剎
廟的巨細,廟內所供奉的東西,各個村子都有所各別,有供龍王的,有供地盤的,有供財神爺的,有供藥神的,華夏傳聞中的偉人,大多都可在廟中贏得一席之地
從保守意旨上說,華夏是一個有神論的國度,但崇奉的不是一神,而是多神,其因為,華夏人的適用大于崇奉,大概說基礎就沒有植根于精神深處的崇奉
精神深處的崇奉,是一種如實而忠誠的向往,而繁殖鄉野之上像荒草一律叢生的對神的崇奉,不是對神祗的向往,而更像是一種降服
驚詫的表情寫了我們一臉
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