就目不轉睛的盯了鳥兒
一會兒,卻發現,那鳥兒十分焦躁,不停地回旋--原來,它進了雨蓬,但是它找不到飛出去的路了
它只是不停地回旋,并一次又一次地試圖沖破雨蓬,飛向天空
??其實,雨蓬四周空蕩蕩的
但是,它只看到高處,它只需要稍微往低處看看,就會找到自由的門
??有時候,人也在犯著鳥兒的錯誤
于我而言,最愛的仍舊風琴伴奏小中提琴合奏曲《梁祝》
它用音樂給人留住了很大的設想和觀賞空間
有功夫感觸聽音樂偶然要會法器、懂樂理、識譜子
只有有生存、有體驗、有悟性,大眾皆是觀賞者
當你在品味生存體驗的同聲,去傾聽和觀賞音樂,你的體驗會不同凡響,以至會融入腳色,設身處地,同音樂中的局面同運氣共存亡
當風琴以輕緩的音符創造出一種萬籟俱寂的氣氛時,蘊藏充分情愫的小中提琴聲從吹奏者的指間漸漸流動出來,兩個主人公的局面瓜代展示,漸遠漸近,漸漸地向你走來,讓你鄰近她們,聆聽她們衷心的陳訴
斜陽的燦爛穿透云層包圍著消散的群樓
我說:“那錢,學校研究了,不用賠了
”
有人覺得運氣是好的,那是佳境帶領的眼界,運氣在眼中眾生時,一部分動作著
籌備道路與控制成功變成運氣的新設置,運氣是被標識的那座都會,靜候瞥見的人成果屬于這座都會的另一半優美
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